O projeto foi planejado pelas professoras da área de Ciências Naturais: Ane Maria, Marceli, Nádia e Rosane, com o objetivo de conscientização, preservação e cuidados com o meio ambiente, bem como conhecimento, aprendizagem e participação.
Por meio de ações
desenvolvidas entre as turmas e trabalhados diversos temas: jardinagem e
embelezamento, horta orgânica, composteira, podas de árvores, culturas de
pêssego e uva e comercialização.
Agradecemos de forma
especial todos os alunos, funcionários da escola e professores envolvidos no
projeto e ao pessoal da Prefeitura Municipal de Belmonte e da EPAGRI pelo
auxílio prestado para que as ações pudessem ser desenvolvidas na íntegra.
AÇÕES DESENVOLVIDAS:
VISITA
DE CAMPO
AMPLIAÇÃO
DE CONHECIMENTO SOBRE PODA DE ÁRVORES
TURMA: 2º 01, 2º 02 e
3º 01
DATA: 23/09
PROPRIEDADE: Amilcar
Araujo
PROFESSORAS: Ane Maria,
Casiane e Filomena
Ao trabalhar conhecimento sobre poda de árvores, foi
realizada, durante a Semana Municipal do Meio Ambiente uma visita na casa do Sr
Amilcar Araujo, na comunidade de Linha Lajinha, Belmonte.
Participaram também do encontro os técnicos agrícolas da
EPAGRI do município Evandro Decol e Marcos Zambiasi.
A aula prática explicativa foi realizada no pomar de
pêssego e uva.
O Sr. Amilcar explicou tudo sobre sua cultura e produção
sendo o único agricultor do município que cultiva essas duas variedades de
frutas para comercialização. Trabalha como agricultor e produtor há 25 anos.
Explicou com paciência aos quase 60 alunos sobre seu
trabalho de cultivo, como preparar a terra para o plantio, a distância de
plantar as mudas, a poda, manutenção, aplicação de produtos, colheita, poda dos
galhos velhos e conservação.
Tanto
na cultura de pêssego quanto na cultura de uva os cuidados são os mesmos,
incluindo tratamento contra pragas e doenças que podem acometer os pés, bem como a destruição total da planta
se assim precisar.
Amilcar disse que não contratam empregados e que ele e a
esposa cuidam sozinhos dos pomares, 1.200 pés de pêssegos divididos em três
áreas diferentes e quatro variedades de espécies: bonan, douradão, premier e
chimarrita, esse último plantado nesse ano; e 3.200 pés de uva, sendo duas
variedades: bordô e niágara.
Os alunos participaram com atenção aos ensinamentos do Sr. Amilcar e com certeza todos aprenderam
um pouco mais sobre o tema levando seus ensinamentos para suas famílias.
Puderam perceber na prática o quanto é importante a profissão do agricultor e
os cuidados que se deve ter com as culturas.
CULTIVO DE HORTALIÇAS
ORGÂNICAS E PLANTIO DE MUDAS DE FLORES.
TURMAS: 6º, 7º e 8º Anos
DATA: 21 a 25 de setembro de 2015
PROPRIEDADE: Vilson Fiore
PROFESSORAS: Marcelí, Nádia e Rosani
Durante a
Semana Municipal do Meio Ambiente, de 21 a 25 de setembro, foram realizadas
atividades de campo com os alunos do Ensino Fundamental para fazê-los interagir
e conhecer a prática do cultivo de hortaliças orgânicas.
A atividade
consistiu na visita a propriedade do Sr. Vilson Fiore, na cidade de Belmonte.
Para a visita, foram levados os alunos das turmas de 6º, 7º e 8º anos matutinos
e vespertinos. A visita das turmas deu-se em diferentes horários, o que
permitiu melhor aproveitamento das explicações feitas pelo Sr. Vilson.
Nesta propriedade faz-se o plantio de
hortaliças como alface, raditi e mudas de diversas flores como a tagete e
amor-perfeito. O diferencial é o cultivo totalmente orgânico, sem uso de
agrotóxicos e com um sistema de irrigação que aproveita a água da chuva.
O cultivo das
verduras e flores se inicia com a preparação da terra, usando restos de
alimentos, dejetos de cavalo e cascas de eucalipto para promover a fertilização
natural da terra. Para o plantio das flores o Sr. Vilson compra uma terra especial
e mistura com a terra que ele mesmo preparou, segundo a sua explicação é que a
flores são mais frágeis e precisam de terra mais macia e aerada para produzir
as mudas. Os alunos gostaram de tocar a terra e sentir a macies e leveza da
terra usada para o plantio das flores.
Na prática, os
estudantes viram como é feito o plantio das sementes de flores e mudas de
alface, desde a preparação das bandejas com a terra, a inserção das sementes e
transferência de bandejas quando as mudas já estão crescidas e prontas para
venda ou plantio na horta.
As turmas se
divertiram ao aprender como é feito o sistema de irrigação da horta, como o Sr.
Vilson fez “chover” de forma econômica e totalmente sustentável para promover a
irrigação de suas hortaliças.
Um aluno
perguntou se o proprietário obtinha muito lucro com a plantação, prontamente
lhe foi respondido que este trabalho proporcionava muito mais prazer do que
dinheiro, que este trabalho é como uma terapia, e até sua netinha adora ajudar
a produzir as mudas e mexer na terra.
Os alunos
gostaram muito das explicações do Sr. Vilson e da calma e alegria com que ele
mostrou o seu trabalho e os recebeu em sua propriedade. Com certeza foi
aprendido à importância de realizar o cultivo de produtos orgânicos para não
agredir o meio ambiente, e usar os recursos naturais de forma sustentável e
saudável.
Dando
continuidade ao conhecimento sobre flores, os alunos plantaram mudas dentro de
pneus e no jardim da escola para embelezamento da mesma.
Utilizando adubo orgânico, preparam a terra irrigaram e realizaram o plantio
das mesmas, sempre com o auxilio das professoras organizadoras do projeto.
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